Николай Александрович Лейкин (1841–1906) – писатель-юморист, бытописатель нравов купечества, журналист, редактор-издатель журнала «Осколки», владелец имения в Ивановском (Шлиссельбургский уезд Санкт-Петербургской губернии).

Н.А. Лейкин привлекал в «Осколки» талантливых людей и вошёл в историю литературы благодаря покровительству и помощи, оказанными им молодому А. П. Чехову.

Николай Александрович с гордостью писал о себе: «Как писателя – Чехова я отыскал». Данная фраза получила отражение в названии проекта «Н. А. Лейкин, “отыскавший” А. П. Чехова».

Чехов дважды навещал Лейкина в Ивановском, однако современные жители этих мест в большинстве своем незнакомы с данным фактом. Отрадненцы (Ивановское вошло в состав города Отрадное) не проявляют читательский интерес к наследию Лейкина и не знают его биографию.

Проект направлен на устранение существующей проблемной ситуации.

Этап I. Inter libros (лат. Среди книг):

• Подготовка библиографического очерка «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском»;
• Размещение очерка «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском» на официальном сайте Отрадненской городской библиотеки;
• Подготовка и размещение на официальной странице Отрадненской городской библиотеки в социальной сети «ВКонтакте» поста, направленного на продвижение очерка «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском»;
• Участие в профессиональных конкурсах авторских разработок (конкурсная работа: библиографический очерк «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском»);
• Подготовка и размещение на официальной странице Отрадненской городской библиотеки в социальной сети «ВКонтакте» поста, направленного на ознакомление пользователей с результатами участия в профессиональных конкурсах авторских разработок (конкурсная работа: библиографический очерк «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском»);
• Оформление книжной выставки «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов на Отрадненской земле»;
• Проведение бесед у выставки «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов на Отрадненской земле»;
• Проведение устного библиографического обзора «Знаменитый Чехов и забытый Лейкин. Что они делали в Ивановском?»;
• Проведение литературной инъекции «Даешь Лейкина!» (внестационарное просветительское мероприятие, входящее в программу празднования Дня Рождения города Отрадное);
• Подготовка и размещение на библиотечном сайте и официальной странице в социальной сети «ВКонтакте» пост-релизов о книжной выставке «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов на Отрадненской земле» и литературной инъекции «Даешь Лейкина!»;
• Подготовка статьи о книжной выставке «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов на Отрадненской земле» и литературной инъекции «Даешь Лейкина!» для публикации в местных периодических изданиях (газеты «Отрадное: вчера, сегодня, завтра» и «PRO-Отрадное»).

Этап II. Festina lente (лат. Спеши медленно):

• Создание методической разработки сеанса медленного чтения произведений Н.А. Лейкина;
• Проведение сеанса медленного чтения произведений Н.А. Лейкина;
• Размещение методической разработки сеанса медленного чтения на официальном сайте Отрадненской городской библиотеки;
• Подготовка и размещение на библиотечном сайте и официальной странице в социальной сети «ВКонтакте» пост-релиза о сеансе медленного чтения;
• Подготовка статьи о проведении сеанса медленного чтения для публикации в местных периодических изданиях (газеты «Отрадное: вчера, сегодня, завтра» и «PRO-Отрадное»).

Этап III. Usus magister est optimus (лат. Опыт – лучший учитель):

• Применение текста библиографического очерка «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском» и паспорта проекта «Н.А. Лейкин, “отыскавший” А.П. Чехова» в качестве учебных средств на практических занятиях со студентами библиотечно-информационного факультета СПбГИК по дисциплинам «Краеведческая деятельность библиотек» и «Технологии читательского развития детей и юношества» (задания для студентов: провести SWOT-анализ паспорта проекта «Н.А. Лейкин, “отыскавший” А. П. Чехова»; осуществить рецензирование библиографического очерка «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском»; разработать рекомендации по расширению репертуара просветительских мероприятий, направленных на продвижение имени и творческого наследия Н.А. Лейкина);
• Изучение результатов SWOT-анализа, рецензий и рекомендаций по расширению репертуара просветительских мероприятий, направленных на продвижение имени и творческого наследия Н.А. Лейкина;
• Внесение поправок и дополнений в текст библиографического очерка «Н.А. Лейкин и А.П. Чехов в Ивановском» (при наличии замечаний, сформулированных рецензентами);
• Разработка и планирование дополнительных акций в соответствии с полученными рекомендациями по расширению репертуара просветительских мероприятий, направленных на продвижение имени и творческого наследия Н. А. Лейкина.

Этап IV. Dictum est factum (лат. Сказано – сделано):

• Проведение дополнительных просветительских мероприятий, направленных на продвижение имени и творческого наследия Н.А. Лейкина;
• Подготовка и размещение на библиотечном сайте и официальной странице в социальной сети «ВКонтакте» пост-релизов о дополнительных просветительских мероприятиях, направленных на продвижение имени и творческого наследия Н.А. Лейкина;
• Подготовка статей о проведении просветительских мероприятий, направленных на продвижение имени и творческого наследия Н.А. Лейкина для публикации в местных периодических изданиях (газеты «Отрадное: вчера, сегодня, завтра» и «PRO-Отрадное»);
• Презентация реализованного проекта;
• Подготовка и размещение на библиотечном сайте и официальной странице в социальной сети «ВКонтакте» пост-релиза о презентации реализованного проекта;
• Подготовка статьи о презентации реализованного проекта для публикации в местных периодических изданиях (газеты «Отрадное: вчера, сегодня, завтра» и «PRO-Отрадное»).

• Разработанный комплекс мероприятий является единственным, т. е. уникальным библиотечным проектом, направленным на продвижение имени и творческого наследия Н.А. Лейкина.
• Информирование членов местного сообщества о фактах посещения села Ивановское (в настоящее время – город Отрадное) Антоном Павловичем Чеховым может стать фактором формирования у отрадненцев представления о включённости их родного края в общероссийское культурно-историческое пространство.
• Специфика проекта заключается в социальном партнёрстве библиотеки-инициатора с кафедрой библиотековедения и теории чтения библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного института культуры. Проект носит не только просветительский, но и образовательный характер. Студентам предоставляется возможность выступить в ролях аналитика, эксперта, рецензента и генератора идей.

Количественные результаты (будут определены в процессе реализации проекта):

1. количество мероприятий;
2. количество посещений мероприятий;
3. количество постов в социальной сети «ВКонтакте»;
4. количество лайков к постам в социальной сети «ВКонтакте»;
5. количество комментариев к постам в социальной сети «ВКонтакте»;
6. количество репостов сообщений в социальной сети «ВКонтакте»;
7. количество публикаций на официальном сайте библиотеки;
8. количество публикаций в местных периодических изданиях;
9. количество запросов на издания произведений Н.А. Лейкина;

Качественные результаты (будут получены в процессе реализации проекта):

1. мнения экспертов;
2. мнения пользователей.