Послушай, Луша!
Громкие чтения с собакой для развития интереса к книге и снятия социально-психологических барьеров у подростков
ГБУ РК "Молодёжная библиотека Республики Коми"Дети и подростки из семей находящихся в трудной жизненной ситуации зачастую страдают от отсутствия внимания, им трудно общаться со сверстниками, они «закрыты», необщительны. Однако при общении с животным ребёнок раскрепощается, становится более «мягким».
Проект «Послушай, Луша» строится вокруг того, что ребёнок читает собаке книги и таким образом улучшает навыки громкого чтения, учится преодолевать страх выступлений перед публикой, раскрывает у себя лучшие человеческие качества. Собака Луша внимательно слушает, не перебивая и не делая замечаний. Ребёнок начинает чувствовать, что его интересно слушать.
На громких чтениях подростки знакомятся с творчеством современных писателей, пишущих для подростков. Ребятам прививается хороший книжный вкус, у них повышается стремление к обучению. Благодаря проекту происходит социализация подростков, им прививается бережное отношение к животным.
Привить подросткам любовь к чтению, животному миру, повысить социальную активность и помочь преодолеть страх перед общением.
Дети и подростки приходят в библиотеку на громкие чтения. Для того чтобы почитать Луше, выстраивается очередь. Чтение одного человека длиться около 10 минут. Репертуар книг от занятия к занятию меняется. Чтец может прийти со своей книгой, а может выбрать библиотечную. Специально для этого библиотекарями оформлена книжная выставка «Луша советует», на которой представлена качественная детская и подростковая литература. Навыки громкого чтения у детей и подростков улучшаются. Ребята, приходя во второй и третий раз, уже не бояться читать в слух.
Проект «Послушай, Луша» – актуален и востребован у детей и подростков г. Сыктывкара. На громких чтениях собаке подростки знакомятся с творчеством современных писателей, пишущих для данной аудитории. В ходе занятий ребятам прививается хороший книжный вкус, у них совершенствуются навыки громкого чтения, повышается стремление к обучению, формируется бережное отношение к животным. Зачастую дети в проблемных семьях, интернатах, детских домах не могут позволить держать у себя домашних животных. Это также хороший способ социализации.
Дети и подростки получают опыт общения с домашними животными, осваивают чтение вслух, перестают боятся публичных выступлений. В результате обсуждения прочитанных книг они узнают о современных детских писателях, знакомятся с новинками литературы. У ребят появляется готовность продолжать самостоятельное чтение хороших современных книг. В проекте на август 2024 года уже приняли участие более 300 человек, в том числе дети с ОВЗ, и подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации.
Послушай, Луша! Читаем вслух вместе с собакой
Грантодатель: Благотворительный фонд ВТБ-Страна
Направление грантовой программы: Развитие инновационных образовательных подходов и практик
Сумма гранта: 130 000 ₽
Год: 2024г.
ГБУК «Воронежская областная универсальная научная библиотека имени И.С. Никитина»
Воронежская область
Раскрытие малоизвестных героических историй г. Воронежа в годы Великой Отечественной войны
ГБУК «Ставропольская краевая универсальная научная библиотека им. М.Ю. Лермонтова»
Ставропольский край
Сохранение и развитие национальных хлебных традиций Ставропольского края
ГБУК «Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского»
Иркутская область
Включение библиотек в решение социальных проблем жителей своих территорий, а также в процессы социально-экономического развития территорий
Информационно-библиотечный центр для молодёжи МАУК «Централизованная городская библиотечная система»
Тюменская область
Проект по защите бездомных животных
ГБУК «Ставропольская краевая универсальная научная библиотека им. М.Ю. Лермонтова»
Ставропольский край
Раскрытие литературного наследия М.Ю. Лермонтова в современных цифровых форматах
МБУК г.Шахты "ЦБС" Центральная городская библиотека имени А.С.Пушкина
Ростовская область
Биографии и творчество классиков русской литературы раскрываются в контексте раннего периода их жизни, формируя у учащихся понятный образ автора, как ровесника.
БУ «Государственная библиотека Югры»
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
Профилактика и коррекция дисграфии и дислексии
ОГБУК «Магаданская областная детская библиотека»
Магаданская область
Профилактика дорожного поведения детей и продвижение чтения
ГБУК СК «Ставропольская краевая библиотека для слепых и слабовидящих имени В. Маяковского»
Ставропольский край
Повышение уровня доступности объектов культурно-исторического наследия для незрячих и слабовидящих людей
ГАУК НСО «Новосибирская государственная областная научная библиотека»
Новосибирская область
Создание на базе библиотек книжных клубов, посвящённых творчеству сибирских писателей
Это успех!
Операция выполнена успешно!
Произошла ошибка!