Ивановская областная библиотека для детей и юношества традиционно является платформой для прохождения производственной практики студентов библиотечного отделения Ивановского колледжа культуры. С 2021 года практическая деятельность реализуется в рамках проекта «Сегодня – студент, завтра – специалист», направленного на адаптацию будущих библиотекарей к профессиональной деятельности.

Задача проекта заключается в том, чтобы сделать процесс адаптации к социально-производственным условиям библиотеки понятным, увлекательным и структурированным. Для успешной реализации этого задействуются элементы геймификации (карта-бродилка, дневник будущего библиотекаря), актуальные инструменты информирования (сайт, ВК мессенджер). На практике студенты получают возможность применить знания, полученные в колледже, проявить инициативу и свои личностные качества. Молодые люди знакомятся с основными направлениями работы библиотеки: библиотечно-информационным обслуживанием, организацией фондов и справочно-библиографического аппарата, культурно-досуговой деятельностью, методической и информационной работой, обработкой и комплектованием литературы.

В завершении практики студенты проходят опрос: оставляют свои отзывы об организации практической деятельности, отмечают слабые и сильные стороны совместной работы. Подведение итогов проходит в дружелюбной обстановке с представителем администрации библиотеки, кураторов, наставников. Ребята делятся впечатлениями, рассказывают о приобретенных знаниях и навыках, обмениваются мнениями о наиболее интересных моментах и трудностях, с которыми столкнулись. В процессе обсуждения студенты получают обратную связь от наставников и кураторов, что помогает им лучше осознать свои достижения. Библиотекари, в свою очередь, учатся работать с молодёжью, обучаются новым подходам в работе. Такой обмен способствует созданию поддерживающей среды, где каждый участник чувствует себя важным и ценным. 

· Изучение базы практики, знакомство со специалистами, условиями, нормами и правилами поведения, прохождение инструктажа;

· Выполнение плана задач, направленного на формирование ключевых профессиональных компетенций;

· Подведение итогов, анализ формирования профессионально значимых качеств и навыков у студентов.

Непосредственное знакомство будущих библиотекарей с профессией начинается во время производственной практики. Важно, чтобы оно оставило позитивное впечатление. Когда студенты приходят на практику, они попадают в новую для них среду. От того, как будет организовано взаимодействие, во многом зависит, останется ли в профессии будущий специалист. Применяя элементы геймификации, актуальные инструменты информирования и мотивации, авторы проекта помогают студентам адаптироваться к профессиональной деятельности, овладеть специальными знаниями и навыками, которые потребуются в будущей профессии.

В рамках проекта производственная практика (по профилю специальности и преддипломная) была организована у шести групп студентов (третий и четвертый курсы) Ивановского колледжа культуры.

Благодаря проекту большинство студентов изменили своё мнение о библиотеке в позитивном русле и на вопрос «Рассматриваете ли вы библиотеку в качестве возможного места работы?» ответили: «Скорее, да» или «Да».

С 2022 года в библиотеку трудоустроились 4 выпускника библиотечного отделения Ивановского колледжа культуры.

Проект демонстрирует молодым людям, что работа в библиотеке – это непростой, но увлекательный путь, позволяющий стать востребованными специалистами.