Исследовательский проект «Твой край»
Изучение и создание молодёжного краеведческого контента
ГБУК «Иркутская областная юношеская библиотека им. И.П. Уткина»Проект заключается в создании для молодых путешественников интерактивного путеводителя по Иркутскому краю. Продукт создаётся силами молодых исследователей путём анализа имеющихся в библиотеке печатных путеводителей и справочников по туристическим маршрутам города и региона.
В программу проекта входят обучающие мероприятия по работе с сервисами, встречи, направленные на развитие исследовательских способностей молодёжи, тренинги личностного развития, мастер-классы по организации и проведению экскурсий (в том числе в режиме онлайн), работа по созданию итоговых продуктов проекта – путеводителей, аудиогидов, виртуальных экскурсий, направленных в том числе на людей с ограниченными возможностями здоровья.
В качестве практических занятий для молодёжи проводятся мастерские по созданию интерактивных путеводителей по городу или региону с опытными специалистами погружёнными в тему. На занятиях происходит знакомство со структурой и содержанием классического путеводителя, справочника, где молодые исследователи края учатся анализировать информацию и представлять её в привлекательном для молодёжи формате.
Развитие навыков исследовательской деятельности у подростков через изучение и анализ имеющихся печатных путеводителей и справочников по туристическим маршрутам региона, а также создание молодыми исследователями края уникального медиаконтента – интерактивного путеводителя для молодёжи.
1.Создание команды исследователей:
2.Проведение модуля по развитию исследовательских компетенций:
3.Проведение мастерских для молодёжи по созданию путеводителей:
В современных реалиях умение получать новую информацию, генерировать новые идеи и внедрять их в созидательный процесс становятся ведущими навыками необходимыми для поколения цифровой эпохи. Несмотря на то, что по проблеме формирования информационной грамотности есть программы и публикации, а в некоторых школах даже проходят уроки информационной культуры, – компетенции по анализу, обработке и представлению материалов исследований необходимо развивать комплексно, в том числе закрепляя полученные теоретические знания на практике.
При планировании проекта библиотекарями было изучено содержание различных источников краеведческого характера, относящихся к туристической сфере региона, на предмет их восприятия молодым поколением и привлекательности для него. Подведя итоги своих исследований работники культуры убедились в необходимости создания такого продукта, который был бы интересен молодым путешественникам.
Социальная значимость проекта заключается в создании уникального контента молодыми людьми для молодёжи, а также в вовлечении молодёжи Прибайкалья в сохранение и передачу культурных ценностей региона через эмоциональное проживание ситуации (построение своих маршрутов, рассказ о них).
Особенностью проекта является разнообразие вариантов итоговых краеведческих материалов разработанных молодёжью:
· Карта мест литературных событий
· Дорогу, молодым! (маршруты, интересные молодым)
· Атлас памятников архитектуры
· Экологическая тропа
· Путеводитель посвящённый 360-летию со дня основания города Иркутска
· Мультимедийный продукт
· Публикация
· Фильм-экскурсия
· Экскурсия
· Аудиогид
· Игра
· Социологический опрос и анализ данных социологического опроса.
Уникальность проекта состоит в единственной и неповторимой интерпретации краеведческих материалов каждым отдельно взятым участником исследовательского проекта.
Результатом проекта (на выбор участников проекта) является – сайт, страница в социальной сети, мультимедийный продукт, публикация, путеводитель, фильм-экскурсия, экскурсия, аудиогид, игра, анализ данных социологического опроса.
Помимо этого каждый участник может развивать необходимые в 21 веке Soft skills (мягкие/гибкие навыки) — надпрофессиональные навыки включающие умение организовывать командную работу, вести переговоры, договариваться с коллегами, креативность, способность учиться и адаптироваться к изменениям.
Особый упор сделан на развитие следующих навыков:
С 2021 г. по июль 2023 г. в программе приняло участие 400 человек. Количество участников постоянно растёт.
Центральная городская библиотека им. Е.И. Носова МУК «Централизованная библиотечная система» муниципального образования «город Железногорск» Курской области
Курская область
Краеведческий цифровой ресурс для жителей и гостей города Железногорска
ГОБУК «Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека»
Мурманская область
Изучение искусства кинопроизводства
МКУК «Центральная городская библиотека Карабашского городского округа»
Челябинская область
Создание экскурсионного бюро и разработка туристско-краеведческих маршрутов
ГАУК «Государственная библиотека Кузбасса для детей и молодежи» (Кемеровская область — Кузбасс)
Кемеровская область — Кузбасс
Межрегиональный профессиональный фестиваль молодых библиотекарей
ГОБУК «Мурманская областная детско-юношеская библиотека им. В.П. Махаевой»
Мурманская область
Развитие творческого подхода к чтению
ОСП «Тульская областная детская библиотека» ГУК ТО «Региональный библиотечно-информационный комплекс»
Тульская область
Организация выставок региональных художников, фотографов, мастеров прикладного искусства в пространстве библиотеки.
Библиотека "На Морской" СПБ ГБУК ЦБС Василеостровского района (г. Санкт-Петербург)
г. Санкт-Петербург
Сохранение и популяризация культуры и традиций коренных народов Камчатского края, в частности, ительменов
ГБУК «Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского»
Иркутская область
Повышение качества жизни и социальной активности людей старшего возраста
БУК ВО «Вологодская областная универсальная научная библиотека им. И.В. Бабушкина»
Вологодская область
Волонтёрское объединение читателей
Государственное казенное учреждение культуры "Челябинская областная универсальная научная библиотека"
Челябинская область
Туристическое мобильное приложение для жителей и гостей региона
Это успех!
Операция выполнена успешно!
Произошла ошибка!