Проект по приобщению подростков к чтению «Закрытая книга»
Развитие у современных школьников навыков качественного чтения и воспитание высокохудожественного читательского вкуса
Государственное бюджетное учреждение Ивановской области «Ивановская областная библиотека для детей и юношества»Программа по приобщению подростков к чтению «Закрытая книга» направлена на развитие навыков качественного чтения и воспитание высокохудожественного читательского вкуса у современных школьников.
В рамках проекта ведётся системная работа по организации цикла интерактивных занятий, дискуссий и обсуждений, проводимых на протяжении трёх лет с одной и той же аудиторией – подростками 11–14 лет.
Почему программа называется «Закрытая книга»? Книга может быть закрытой: потому что её еще не начали читать или начали читать и не закончили по какой-то причине; её понимание закрыто для читателя без сторонней помощи (а помощниками становятся библиотекари); её закрыли, потому что уже прочитали.
Приобщение подростков к чтению и привлечение их к интеллектуальному досугу в библиотеке.
Занятия программы строятся по следующему алгоритму:
1) участникам проекта предлагается в течение одного месяца самостоятельно прочитать определённую книгу;
2) в «Молодёжном центре» ИОБДЮ проходит познавательно-игровое занятие по книге, состоящее из:
· обсуждения прочитанного;
· интерактивной игры по книге с целью определения уровня осмысления прочитанного;
· финала, в ходе которого ребята получают буклеты с тематической подборкой книг и фильмов «Что ещё почитать?» и «Что ещё посмотреть?», а также выбирается следующая книга для прочтения.
В ходе реализации программы у школьников формируются различные компетенции:
· Ценностно-смысловые: умение владеть способами самоопределения в ситуациях выбора на основе собственных позиций; умение принимать решения, брать на себя ответственность за их последствия, осуществлять действия и поступки на основе выбранных и смысловых установок; умение занимать позицию в дискуссиях и высказывать своё собственное мнение.
· Общекультурные: познание основ семейных, социальных, общественных явлений и традиций; владение эффективными способами организации свободного времени.
· Учебно-познавательные: умение ставить познавательные задачи и выдвигать гипотезы, описывать результаты, формулировать выводы.
· Коммуникативные: умение работать в команде, владение различными социальными ролями, владение способами совместной деятельности в группе, приёмами действий в ситуациях общения, умение искать и находить компромиссы.
С целью апробации программы в 2020 году был выбран один из 5-х классов ивановского лицея № 22. В этом возрасте школьники уже имеют способность к анализу и к выражению собственного мнения и, в то же время, пока ещё поддаются управлению со стороны взрослых. Для этой целевой аудитории за три года проведено 14 занятий (390 посещений). Поскольку мероприятия программы не связаны между собой, они разово проводились для других подростков. Всего прошло 26 интерактивных занятий по книгам, в которых приняли участие более 400 человек. В 2023 году начат новый цикл занятий, участниками которого стали учащиеся 5-го класса ивановской гимназии № 23. С ними было проведено проведено 5 мероприятий, которые посетили 136 школьников.
По итогам реализации программы в период 2020–2022 годов отмечено увеличение количества активных пользователей библиотеки подросткового возраста (количество читателей до 14 лет выросло на 59,8%), увеличение количества запросов современной литературы для подростков (рост книговыдачи в 2021–2022 гг. детям до 14 лет составил 65%), активизировалось взаимодействие с учреждениями образования г. Иваново.
Авторский коллектив разработчиков программы «Закрытая книга» в 2021 году одержал победу в номинации «Читаем со школьниками» IV Всероссийского конкурса авторских программ по приобщению детей к чтению (Российская государственная детская библиотека, г. Москва).
В 2023 году авторский коллектив принял участие в первом фестивале проекта «Большая экспедиция детского чтения», организованном г. Владимире Ассоциацией «Растим читателя» совместно с Российской государственной детской библиотекой.
IV Всероссийский конкурс авторских программ по приобщению детей к чтению
Организатор: Российская государственная детская библиотека, г. Москва
Номинация: Читаем со школьниками
Статус проекта: победитель, 1 место
Год: 2021г.
МБУ «Централизованная библиотечная система г. Югорска»
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
Создание и популяризация коллекции одежды литературных героев сказок
Центральная районная библиотека им. М.В. Ломоносова СПБ ГБУК ЦБС Василеостровского района
г. Санкт-Петербург
Виртуальная дискуссионная площадка в мессенджере Telegram для популяризации культурно-исторических знаний и демонстрации ресурсных возможностей фонда ЦБС.
ГАУК НСО «Новосибирская государственная областная научная библиотека»
Новосибирская область
Создание на базе библиотек книжных клубов, посвящённых творчеству сибирских писателей
ГОБУК «Мурманская областная детско-юношеская библиотека им. В.П. Махаевой»
Мурманская область
Семейный клуб выходного дня
ГБУК «Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского»
Иркутская область
Лекторий о науке и искусстве в гибридном формате
ГОБУК «Мурманская государственная областная универсальная научная библиотека»
Мурманская область
Экскурсия в книгохранение и знакомство с уникальными современными и раритетными изданиями
ГОБУК «Мурманская областная детско-юношеская библиотека им. В.П. Махаевой»
Мурманская область
Подкаст, в котором обсуждают книги и чтение, с упором на детско-подростковое чтение
ГБУ РК "Молодёжная библиотека Республики Коми"
Республика Коми
Громкие чтения с собакой для развития интереса к книге и снятия социально-психологических барьеров у подростков
ГАУК НСО «Новосибирская государственная областная научная библиотека»
Новосибирская область
Приобщение к традициям православной книжности, христианской духовной культуры, православной литературе
ОСП «Тульская областная детская библиотека» ГУК ТО «Региональный библиотечно-информационный комплекс»
Тульская область
Обучение детей созданию мультфильмов на основе книг
Это успех!
Операция выполнена успешно!
Произошла ошибка!