13.09.2023
favorite favorite_outline 1
visibility 756
bookmark bookmark_outline
Реализован

ПолуПроводник2.0

Летняя школа экскурсоводов

МБУК "Централизованная библиотечная система", г.Сыктывкар, Центральная городская библиотека
Регион:
Республика Коми
Уровень:
Муниципальный
Формат:
Очный
Целевая аудитория:
Для разных возрастов
Сроки реализации:
18.05.2023 - 19.07.2023
ПолуПроводник2.0
13.09.2023
favorite favorite_outline 1
visibility 756
bookmark bookmark_outline
Автор
Даньшова Анастасия Валерьевна, заведующий сектором творческих программ, МБУК "Централизованная библиотечная система", г.Сыктывкар, Центральная городская библиотека
Библиотеки-участники проекта
МБУК "Централизованная библиотечная система", г.Сыктывкар, Центральная городская библиотека
Партнёры проекта
«Коми республиканский телевизионный канал» (СМИ – Телеканал ЮРГАН)
Игорь Сажин, историк, краевед, «Пешком по Усть-Сысольску»
Анна Мельникова, заведующий отделом истории, ГБУ РК «Национальный музей Республики Коми»
Диана Рочева, психолог, самозанятый
Дмитрий Махов, урбанист, предприниматель, творческое объединение «ÖВВÖ»
Наталья Семак, ведущий библиограф, МБУК «Централизованная библиотечная система», г. Сыктывкар, Центральная городская библиотека, библиографический отдел
Екатерина Вайс, педагог, преподаватель актёрского мастерства, ГПОУ «Гимназия искусств при Главе Республики Коми им. Ю.А. Спиридонова»
Антон Заинчковский, фотограф, видеограф, блогер, самозанятый
Кантри-блюз-рок-группа «Своя компания», г.Сыктывкар
Краткое описание проекта

ПолуПроводник2.0 – это расширенная версия первой летней школы ПолуПроводник, состоявшейся в 2022 году. Главная цель проекта осталась неизменной: научить всех желающих создавать и проводить собственные авторские экскурсионные маршруты по городу. Но с учётом опыта первой школы программа была расширена с 10 до 14 занятий. Партнёрами проекта стали шесть приглашённых экспертов-практиков экскурсионного дела, урбанистики, психологии, блогинга и актёрского мастерства.

Вид проекта
Научно-исследовательский
Образовательный
Просветительский
Практико-ориентированный
Цель проекта

Познакомить участников с профессией экскурсовода и смежными профессиями.

Задачи проекта
1. Формирование комплексной программы курса по принципу «многое в малом»
2. Приобретение оборудования для реализации курса
3. Продвижение курса и набор участников
4. Проведение занятий
5. Презентация экскурсий и подведение итогов
Механизм и этапы реализации проекта

Подготовительный этап (18.05 – 18.06 2023)

  • Составление концепции летней школы экскурсовода: корректировка целей, задач и предполагаемого содержания занятий с учётом опыта проведения первой школы «ПолуПроводник» (2022) и снятия возрастных ограничений.
  • Переговоры с партнёрами-экспертами школы, формирование экспертной группы и составление расписания занятий.
  • Запуск рекламной кампании школы в социальной сети «ВКонтакте», на сайте библиотеки и в СМИ (телеканал «Юрган»).
  • Формирование учебной группы.

Этап реализации (19.06 – 14.07 2023)

  • Открытие школы в формате организационной встречи-знакомства и атмосферного камерного концерта.
  • Организация и проведение цикла занятий (продолжительность занятия – 1,5 часа или академическая пара) с экспертами-практиками. На этом этапе выделены два основных принципа:

1) Чередование наблюдения (посещение экскурсий от опытных авторов с авторским разбором и методическими рекомендациями), теории (теоретические занятия по основам экскурсионного дела, технике и методике экскурсий проведены автором проекта на основе собственного опыта музейной работы), практики (занятия-практикумы от партнёров-экспертов в области психологии, актёрского мастерства, русского языка).

2) Одновременное движение вглубь основной темы (от основ к нюансам и хитростям экскурсионной теории и практики) и расширение тематического поля с захватом смежных и имеющих значение тем для экскурсовода (занятия не только по экскурсионному делу, но и по урбанистике, имиджу и внешнему виду экскурсовода, блогингу как способу адаптации экскурсии к медиа форматам).

  • Ведение общего рабочего чата для участников и индивидуальные консультации по подготовке авторских экскурсий (выбор темы, поиск материала, корректировка маршрутов и хронометража).
  • Текущая отчётность в свободной форме на сайте библиотеки и в социальной сети «ВКонтакте».

Завершающий этап (15.07 – 19.07 2023)

  • Формирование графика презентаций авторских экскурсий в единый непрерывный маршрут.
  • Проведение участниками подготовленных экскурсионных маршрутов, самоанализ.
  • Завершающий «классный час».
  • Формирование итоговой отчётности по проекту.
Социальная значимость, уникальность и особенности проекта
  • Значимость проекта заключается в том, что запрос сыктывкарцев на городские экскурсии растёт. Это обусловлено как ростом приоритета индустрии туризма в жизни города и региона, так и пробуждением интереса жителей к истории города, его символике, легендам, людям. Однако по большей части составление и проведение этих экскурсий остаются прерогативой узких специалистов-историков. Несомненно, солидный научный подход, опыт и авторитет создателей гарантируют качество экскурсий. Но эти же характеристики фактически ставят экскурсию как форму творчества в разряд элитарных интеллектуальных продуктов, доступных немногим. Проект направлен на предоставление возможности всем желающим прикоснуться к экскурсионному делу и попробовать себя в роли экскурсовода.
  • Уникальность проекта состоит в том, что не имея привязки к образовательным стандартам, автор сумела придать курсу более свободный творческий и профориентационный акцент и предложить участникам «прокачать» как «жёсткие», так и «гибкие» навыки. Подобных школ для широкого круга заинтересованных прежде в городе не проводилось.
Количественные и качественные результаты проекта
  • В проекте в качестве учеников приняли участие как любители, желающие попробовать себя в новых областях творчества, так и профессионалы, желающие усилить свои навыки: практикующие экскурсоводы, педагоги дополнительного образования, руководители туристических фирм.
  • Проект показал большую вовлечённость участников и сильную мотивацию к развитию – как в создании новых авторских экскурсий по городу, так и в усовершенствовании ранее созданных и практикуемых экскурсий.
Стоимость реализации проекта
102 000 ₽
Источники финансирования
Другое
Субсидия на иные цели из бюджета МО ГО «Сыктывкар» (местный бюджет)
Похожие проекты

Сказочное ожерелье России

Центральная районная детская библиотека СПБ ГБУК ЦБС Василеостровского района

г. Санкт-Петербург

Реализован
07.06.2023

Сказочное ожерелье России

Регионоведение для детей через знакомство со сказками народов России

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 2
visibility 4324
подробнее

«Лица библиотеки»

ГБУК «Сахалинская областная универсальная научная библиотека»

Сахалинская область

Реализован
24.05.2023

«Лица библиотеки»

Корпоративные интервью с сотрудниками, читателями и волонтёрами (к 75-летию учреждения)

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 0
visibility 622
подробнее

Первый городской «Медиа-Хакатон»

МБУ «Централизованная библиотечная система г. Югорска»

Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

Реализован
29.11.2022

Первый городской «Медиа-Хакатон»

Молодёжные соревнования по разработке медиапродукта

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 0
visibility 698
подробнее

Краеведческий проект «История региона: через книгу к осмыслению»

ГАУК НСО «Новосибирская государственная областная научная библиотека»

Новосибирская область

Реализован
12.05.2025

Краеведческий проект «История региона: через книгу к осмыслению»

Создание на базе библиотек книжных клубов, посвящённых творчеству сибирских писателей

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 0
visibility 171
подробнее

Топонимы Приморского

СПБ ГБУ «ЦБС Приморского района СПб»

г. Санкт-Петербург

Реализован
31.03.2023

Топонимы Приморского

Сбор и изучение неофициальных топонимов Приморского района г. Санкт-Петербурга

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 1
visibility 695
подробнее

Анимационный словарь мансийского языка «Что нам слово говорит»

МБУ "Централизованная библиотечная система г.Югорска"

Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

Реализован
07.07.2025

Анимационный словарь мансийского языка «Что нам слово говорит»

Популяризация мансийского языка среди детей с использованием интерактивных элементов

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 3
visibility 80
подробнее

Школа волонтёров науки Рязанской области «Внуки Циолковского»

ГБУК РО «Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького»

Рязанская область

В стадии реализации
03.11.2022

Школа волонтёров науки Рязанской области «Внуки Циолковского»

Образовательные мероприятия по научному добровольчеству для молодёжи

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 4
visibility 524
подробнее

Эмоциональная карта Коломны

МБУ «Коломенская городская Централизованная библиотечная система»

Московская область

Реализован
03.11.2022

Эмоциональная карта Коломны

Интерактивный краеведческий ресурс, основанный на впечатлениях жителей и гостей г. Коломны

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 4
visibility 863
подробнее

«Это наше лето!»

Центральная городская библиотека имени А.М. Горького МАУ "ЦБС им. Горького" г. Красноярска

Красноярский край

Реализован
17.07.2025

«Это наше лето!»

Сохранение традиционных ценностей и развитие добрососедских отношений

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 0
visibility 60
подробнее

Сайт «Айн-онлайн»

Центральная городская библиотека им. О. П. Кузнецова МБУ "Южно-Сахалинская ЦБС"

Сахалинская область

В стадии реализации
17.07.2025

Сайт «Айн-онлайн»

Формирование коллекции материалов о народе «айны»

bookmark bookmark_outline
favorite favorite_outline 1
visibility 44
подробнее

Это успех!

Операция выполнена успешно!

Произошла ошибка!